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技工院校能解“用工荒就业难”吗?(图)

时间:2012/4/21 11:22:05 点击:

  核心提示:技工院校能解“用工荒就业难”吗?  本报记者史传芝   2月27日,在新疆机电职业技术学院实训中心,学生张国强正在操作数控车床,他已在校学习了3年! 。ū颈钦叨¤ど悖 ∮霉せ暮途鸵的颜饬街衷鞠嚆5南窒,近几年来,却频现同时并存的尴尬。在就业市场,一面是...
技工院校能解“用工荒就业难”吗?

  2月27日,在新疆机电职业技术学院实训中心,学生张国强正在操作数控车床,他已在校学习了3年。

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  用工荒和就业难这两种原本相悖的现象,近几年来,却频现同时并存的尴尬。在就业市场,一面是企业因招不到人而叫苦不迭,另一面是求职者因找不到工作连呼就业难。

  这样的现象,首府已经出现,其症结何在?何以应对?这些,本报于2月16日、17日分别给予了相关报道。在技能方面,求聘双方的难以契合是重要症结。

  培养技能人才,提升求职者以及在职人员专业技能,技工院校是重要渠道之一。取得职业技能资格证的技工院校学生,是高技能人才的后备力量。

  那么,在当前的就业困局中,技工院校到底充当着什么角色?它是否能破解就业市场技能人才、技术工人的用工荒?

  技工院校毕业生不愁找工作

  2009年7月毕业于新疆化工学;Чひ兆ㄒ档穆砹,近期参加了好几场招聘会。目前拥有一份月收入2500元工作的他,想要换一份工作。

  “要是想找化工方面的工作,很简单,收入也不会比现在差!背钟兄屑吨耙底矢裰な榈穆砹,快毕业时,通过学校推荐,他们班近50名同学,全部都到不错的单位进行了顶岗实习,比如中泰化学、中石油、乌石化,基本上都有留用的机会。他和十几名同学去了新疆某集团公司,半年多以后,但由于待遇问题、工作地点偏僻,十几个人走得一个都不剩。

  新疆机电职业技术学院院长王建民也坦言,他们培养的技工类学生根本不愁找不到工作。现在,许多在他们学校困难时帮助过他们的中小企业,都是凭着人情来学校要人。

  如果说一个人、一所学校不足以说明技工院校的就业情况,那全区技工院校的就业率,多少会有点说服力。

  截至2010年,全区技工院校63所(包括兵团),毕业生总数15152人,就业率96.7%;截至2011年底,全区技工院校74所(包括兵团10所),毕业生总数10436人,就业率97.8%。

  市场对技工的需求,也能佐证技工院校毕业生的就业状况。

  只看2月份,中国新疆人才市场两场较大型现场招聘会岗位需求前十位的排行榜。

  2月11日至12日,272家(次)企业单位提供14552个招聘岗位,技工需求1632人,排行第三;2月25日至26日,326家(次)企业单位提供15430个招聘岗位,技工需求1718人,排行第二。这几个数字,不包含同时段,其他招聘场所对技工的需求统计,也不包括其他时段企业对技工的需求。

  自治区人力资源和社会保障厅技工教育指导中心主任杨志璋,讲述了他们调研市场需求过程中的一个片段阿克苏的一个纺织城,预计到2020年,需要20万劳动者,杨志璋说,根据企业反映,这20万人,基本都将对技术等级有明确要求,需要适应和了解纺织行业的新技术、新设备。这更是说明了当前就业市场,正在从劳动力被大量低端使用向对高技能工人大量需求转变。

  人员供求数量不对等

  技工院校的学生,即使全部就业,也还是无法满足市场的需求。人员供求上,数量的不对等,是首要原因,更何况技工院校的招生,也面临着难题。

  当前,技工院校生源以农村学生为主。2011年的统计数据显示,技工院校在校生中农村生源占72.2%。由于自治区各项就业、教育优惠政策的实施推广,技工院校的生源遭到分流。2011年,全区技工院校招生总数17043人,较2010年减少2037人,减少12%。

  人员少,如果就业的稳定性也偏低,企业的需求比求职者显得更为迫切,那么市场缺口也就显得更为严峻。

  王建民说,他们培养的技工类学生,主要集中在机械工程、电气工程、计算机、经济管理等几大专业,市场需求都很旺盛。与该校合作的企业有100多家,学生离校前,就会有百家企业前来招聘。

  “他们都会比,会等,除非是特别难进、特别好的央企国企,才会在第一次的沟通中和企业签协议!蓖踅窠樯,即使是到了企业,学生们一般也不愿意签订长期合同,他们不单纯只看待遇,企业的工作氛围、人际关系、食宿环境、劳动强度、对员工的尊重和关心态度、自己的职业发展前景,都是他们决定去留的重要因素。

  王建民说,员工个人要求多了,那么企业和员工之间发生矛盾冲突的地方就会增多,员工的流动就会显得频繁。

  新疆准东石油技术股份有限公司人力资源部人事主管张女士坦言,技工院校学生还没出校门就有多家企业可选,虽然解决了学生们的就业问题,但也确实影响了他们的就业稳定性。

  整体上,技工院校难以满足市场对技工的需求,高技能人才更是如此。

  新疆西部节水科技股份有限公司总经理助理王洪胜说,经过两年的建设,3月份公司将正式投产,但目前还存在较大的人员缺口,其中高技能人才是很重要的一块。王洪胜说,本土高技能人才很少。

  2011年,全区技工院校高级技工班和预备技师班招生只有3011人,较2010年减少了791人,减少20.8%。杨志璋说,这是多原因造成的,而首要的应该是高技能人才培养资金投入不足。

  “高技能人才的培养,就是投入教育,是纯消耗教育!毖钪捐暗囊谰菔桥脞、汽车修理、数控、焊工等等,讲得再好,如果没有原材料的辅助多次练习,都是枉然,而这个时候,所有的练习都是纯消耗而无产出的。

  统计显示,一个高级技工、预备技师的培养投入,要比一般技工的投入高出50%。这个时候,如果资金投入不足,就会影响培养学校的功能发挥,也会影响学校的参与积极性。

  另外,技工就业状况不错,也降低了求职者继续学习、提升技能的积极性。而企业用工方面,中级技工、高级技工、技师在待遇方面无明显差距,也降低了大家花费时间、金钱提升技能的积极性。

  校企联合共同发展

  技工院校在学生出路形势大好的同时,也面临着招生、经济压力等发展困境,而企业,也面临着技工缺口的难题。于是,校企联合,共同发展。

  兖矿新疆煤化工有限公司总经理谢书胜介绍,他们公司在人才培养方面,除了老员工传帮带新员工,员工实地学习,也会组织到培训场地由专家个人授课。这基本概括了首府企业的人才培养方式。

  也会有企业招用员工后,专门送到技工院校学习技能,或者把技工院校老师请到企业授课,培养好现有员工。

  2011年,技工院?蛊笠翟谥爸肮、失业人员、劳动预备制人员、农村劳动者和大学毕业生培训总计28.76万人次,较2010年增加20%。其中企业在职职工占54.95%。

  除了以在职员工充实院校培训人数,对于招收的学生,对其进行实操培训时,也会适当利用企业设备、原材料资源,节省学校成本,学生毕业前,到企业顶岗实习等,就是最好的实操训练。

  王建民说,这也是对学生的最好检验,在学校,即使学生得98分的实操作品,对于企业来说也是个废品,它不能作为产品产生效益,而到了企业,更高要求、产品质量意识,是对学生技能最后的考核和把关。

  企业、技工院校各自在寻求出路,国家也从政策上着手,提高技术工人的地位,增加技工院校的吸引力。根据国家人力资源和社会保障部要求,2011年自治区人力资源和社会保障厅、财政厅联合下发《关于大力推进技工院校改革发展的意见》,杨志璋对其将产生的积极作用有很大信心。

  杨志璋说,企业招收高级技工学校、技师学院的毕业生,对取得相应职业(工种)高级工以上职业资格证书的,在确定初次就业工资水平时,将参照本企业招收大专毕业生同等待遇确定;用人单位招(聘)用高级技工学校、技师学院取得高级工及以上职业资格证书的毕业生,享受大专学历同等待遇;普通技工学校取得中级工及以上职业资格证书的毕业生,享受中专学历同等待遇;基层和生产一线的优秀技术工人将可考录公务员;高级技工学校、技师学院毕业生纳入军队士官招收对象范围,首次授衔确定工资起点标准等参照全日制大专、本科毕业生执行,这些增强了技工院校的吸引力,今年,他们的招生计划是2万人。

  专业设置应更贴近市场需求

  当前已经采取的措施,对于破解目前的就业困局并不全然有效。这一点,谢书胜是很有体会的。

  煤化工产业之于新疆,属于新兴产业,本地没有这方面的人才,就更不要提专家了。目前,兖矿新疆煤化工有限公司的近200名专家都是从集团内部带来或者是内地招来的各链条的人员培养,多数依靠的还是企业自身老员工。

  杨志璋说,类似煤化工、石油化工等新兴产业技能人才的缺乏,特别是高技能人才,是当前自治区大建设大发展时期迫切需要解决的人才问题,2011年,自治区颁布的中长期人才发展规划刚要对类似人才培养进行了规划,也启动了相关工作,可是这需要时间。

  位于哈密的新疆铁路高级技工学校与时俱进的一个做法,让杨志璋很是赞赏。目前乌鲁木齐市的轨道交通规划已是板上钉钉该校立马就开设了轨道交通施工、运营等相关专业的培训。杨志璋说,这样的提前介入既能满足事到临头的市场需求,也让学生有就业出路。在他看来,各地的产业结构调整等发展规划,将需要何种人才,相关部门可以选择适当的方式与技工院校进行沟通,以便提前介入,技工院校也要多关注时政,搜集、预见相关信息,更好地为市场需求服务。

  不仅是新兴产业,各行各业的培训,在专业设置上都要与时俱进,更密切地贴近市场需求。

  王建民说,当前,社会发展很快,企业也在不断追求新技术、新工艺,如果不经常深入企业调研,了解市场需求,培养的技工学生也将无法满足市场需求。

  对于高技能人才的缺乏,王建民说,技工院校毕业生还只是个半成品,由于技工院校的定位就是培养技术工人,其知识面受学生个人学历、文化基础知识的影响,会有局限性,其培养需要技工院校毕业生进一步在理论上学习提升,需要企业的实际锻炼。毕竟技师、高级技师某种程度上也相当于工程师他们除了技术操作,还需要发现生产工艺上的疑难问题,并解决问题,这就要技术过硬理论够高。

作者:不详 来源:网络
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